ОРКСЭ

Выбираем 19.02.2026 года в 18.00 на родительском собрании модули предмета «Основы религиозных культур и светской этики»

График проведения родительского собрания по выбору модуля ОРКСЭ на 2026-2027 учебный год

Памятка для родителей по ОРКСЭ

Закон об образовании №273-ФЗ

Письмо Минобрнауки России от 31.03.2025 №08-461 «О направлении регламента выбора модуля ОРКСЭ»

Письмо №МД-883-03 от 08.07.2011 «О направлении методических материалов ОРКСЭ»

Поручение президента РФ от 02.09.2009

Указ об Основах государственной политики от 09.11.2022

Стратегия развития воспитания  от 29 мая 2015 №996-р

Мы разные, но мы вместе

Россия многонациональная страна, в которой сосуществуют все традиционные религии мира: христианство, ислам, иудаизм и буддизм. Для сохранения мира и взаимоуважения очень важно с детства знать и понимать традиции своих соседей.

Поэтому с 4-го класса все школьники начинают знакомиться с культурологическими аспектами религиозных культур нашей страны, а также с основами светской этики.

Предмет, который получил название Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ), — обязательный для изучения по ФГОС.

Основы религиозных культур и светской этики —

это курс, который

  • не обучает религии, а фокусирует на главном акценте — культуре
  • связывает процесс воспитания с гуманитарным образованием (изучением истории, окружающего мира, обществознания)
  • дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир» в начальной школе
  • предваряет начинающееся в 5-м классе изучение предмета «История»

Шесть модулей на выбор

Родители или законные представители 3-классников выбирают один из 6-ти модулей ОРКСЭ, который их ребенок будет изучать в 4-м классе.

В целом все блоки этих модулей построены вокруг общечеловеческих ценностей и их культурологических аспектов: добро и зло, семья, любовь к Родине, взаимоотношения с людьми. Курс развивает творческий потенциал, воспитывает детей успешными и порядочными людьми, патриотами.

Гражданину России есть за что гордиться своей Родиной и далеко не последнее место в этом достоянии стоит наша родная культура, которая позволила просуществовать непобедимым народу тысячу лет. Русская культура — это про наследование от славного прошлого всего того, что позволит нашим детям жить в своем Отечестве в будущем.

  • Основы православной культуры — Православная культура — фундамент российской государственности и культуры. Важно передать современным школьникам знания в области православной культурной традиции, чтобы сформировать духовно-нравственное и эстетическое развитие личности. Модуль «Основы православной культуры» знакомит школьников с ценностями христианской морали, основанной на традиционном понимании нравственности, достоинством, долгом, совестью, честью гражданина своего Отечества. Содержание модуля знакомит не только с основами православной веры, но и с выдающимися достижениями православного искусства: церковным пением, иконописью, храмовой архитектурой, летописями и житиями святых.
  • Основы буддийской культуры — Модуль знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством буддизма. Формирует первоначальное представление о буддизме как одной из традиционных религий России.
  • Основы религиозных культур народов России — Модуль знакомит с базовыми представлениями о возникновении, истории и особенностях религий мира, распространенных на территории России, образе жизни и традициях верующих, духовном и материальном богатстве этих религий.
  • Основы исламской культуры — Модуль знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, узнают о значении этих книг как источников нравственности. В учебном материале большое внимание уделяется искусству ислама. Особое место уделено жизни мусульман в современной России.
  • Основы иудейской культуры — Модуль знакомит с основами иудаизма и раскрывает значение иудейской культуры в формировании личности иудея и его поведения в повседневной жизни, а также её влияние на историю еврейского народа и мировые религии — христианство и ислам, показывает жизнь евреев в России.
  • Основы светской этики — Что такое хорошо и что такое плохо? Почему добрым жить на свете веселей? Что такое этикет? В чём проявляется патриотизм? В чём заключается золотое правило этики? Над этими и многими другими «взрослыми» вопросами приглашает поразмышлять содержание модуля «Основы светской этики». Модуль подскажет детям решение многих проблем, которые возникают в их жизни, поможет стать добрее, отзывчивее, доброжелательнее, более чутко и бережно относиться к людям и природе, а значит — стать нравственными людьми.

Цель и задачи

Цель

Формирование мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи

Курс помогает

  • развивать представления ребенка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества
  • обобщить знания, понятия и представления о духовной культуре и морали
  • сформировать основу для целостного восприятия истории и культуры нашей страны
  • выстраивать общение в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога

Cобрание по выбору модуля ОРКСЭ

19 февраля 2026 года в лицее прошло родительское собрание по выбору модуля ОРКСЭ. На собрании заместитель директора по УВР Жемчугова Василиса Станиславовна рассказала о целях и задачах данного курса, познакомила с содержанием шести модулей. Модуль «Основы православной культуры» более подробно представил Дьякон Вячеслав из Прихода Храма в честь всех Святых. Родителя посмотрели короткий ролик о преподавании этого модуля. После ответов на вопросы родители заполнили заявления о выборе модуля. Об изучении остальных модулей рассказали учителя Красикова Е. С. и Сафонова Е. В.. Далее родителям была предоставлена возможность подать заявление на изучение учащимся модуля в следующем учебном году.